martes, 29 de mayo de 2018

TERCER BOLETÍN

Se acerca el final de curso por eso queremos presentaros ya nuestro tercer boletín, para que antes de irnos de vacaciones podáis coger ideas, asistir a las charlas que os proponemos o hacernos alguna consulta que tengáis pendiente.
Espero que este boletín, como todas nuestras entradas, os sea útil y os ayude en el día a día. 

martes, 15 de mayo de 2018

4 DIMENSIONES NUEVAS EN EL INVENTARIO IDEA

Me ha parecido super interesante esta entrada en la página de AUTISMO DIARIO donde hace referencia a la necesidad de introducir 4 nuevas dimensiones en el inventario del espectro autista de Riviere.
Desde esta plataforma creen conveniente introducir un nuevo grupo de trastornos de la integración y el procesamiento sensorial, donde se incluirían las dimensiones de trastorno en la modulación sensorial, trastorno en la discriminación sensorial y trastornos motores de base sensorial. Así como un sexto grupo de dificultades en las capacidades de adaptación.


Desde nuestro blog hemos compartido varias veces artículos relacionados con la integración sensorial y el procesamiento sensorial en niños autistas y es que valorar desde este punto nos lleva a comprender muchas de las dificultades que tienen nuestros chicos.
esta es una propuesta provisional, en fase de valoración y validación pero tenemos la oportunidad de conocer estas nuevas dimensiones y poder trabajar con ellas.

martes, 8 de mayo de 2018

DEXIA APP

Dexia es una aplicación de estimulación para mejorar el habla, la lectura y la escritura de los niños con dislexia. esta disponible en appstore y en googleplay. utiliza un enfoque multisensorial basado en el reconocimiento de sonidos y la secuencia de las letras que componen las palabras, incluyendo una tipografía especial para la dislexia. La aplicación fue desarrollada para niños entre 3 y 10 años.

Podéis consultar mas sobre esta aplicacion en el enlace de la imagen.


martes, 24 de abril de 2018

NUESTRO PERIÓDICO ANUAL

Nuestros alumnos de TVA, como cada año, han realizado el periódico del colegio donde recogen algunas de las actividades realizadas durante este curso escolar. Son ellos los encargados de elegir los temas, elaborar los artículos y poner las imágenes más destacadas. Es un trabajo que les encanta y que cada año esperan con entusiasmo. Espero que les guste y les ayude a conocernos un poquito mejor.


lunes, 23 de abril de 2018

ÁRBOL ABC

Hoy queremos mostrar un recurso educativo muy práctico a la hora de trabajar con los chicos.  se trata de juegos ÁRBOL ABC se trata de un conjunto de juegos  basados en la teoría de múltiples inteligencias, y  que refuerzan los conceptos básicos de matemáticas, lenguaje, inglés, arte y lógica. Además de proporcionar un ambiente en el que el niño o niña tiene que participar activamente tomando decisiones y recibiendo retroalimentación inmediata.


Sin duda es una forma muy dinámica y motivadora para que nuestros chicos aprendan y se motiven de la forma que más les gusta. 


lunes, 16 de abril de 2018

CATEGORIAS SÉMANTICAS

Eugenia Romero ha actualizado su entrada de dados por categorías semánticas y nosotros os la queremos compartir.
Es una forma sencilla y muy divertida de trabajar la clasificación, aunque también la podemos usar para la descripción, reeducación de dislalias, creación de frases,... y un montón de cosas que se te ocurran.


jueves, 12 de abril de 2018

GUÍA DE INTEGRACIÓN DEL ALUMNADO TEA

Hoy, trás varias demandas relacionadas con el paso de alumnos TEA de infantil a primaria, queremos volver a compartir esta guía publicada por Mar Gallego en 2012, que nos puede servir de ayuda para la integración de nuestros en los coles ordinarios.


ESPERAMOS QUE OS GUSTE TANTO COMO A NOSOTROS.