- ¿Como podéis hacer una demanda al servicio?
- Podéis conocer el programa clic clic , cuentos interactivos para los más pequeños
- ¿Qué regalar a un niño con hiperactividad en navidad?
- Beneficios de un bipedestador
- Libros adaptados para trabajar de forma diferente vocabulario, conceptos básicos,....
miércoles, 16 de diciembre de 2015
BOLETIN INFORMATIVO DEL SAAE DE DICIEMBRE
En esta entrada os presentamos el primer boletín del curso del SAAE, donde podéis encontrar los siguientes puntos:
miércoles, 9 de diciembre de 2015
MEMORY DE NAVIDAD
viernes, 4 de diciembre de 2015
miércoles, 25 de noviembre de 2015
¿CÓMO PODÉIS REALIZAR UNA DEMANDA AL S.A.A.E?
Como ya sabéis en el colegio dispones del servicio de asesoramiento y apoyo especializado. Este apoyo va dirigido a los centros educativos de Infantil, Primaria, Secundaria y Especial para dar respuesta a las demandas que los centros nos plantean, dar información sobre temas de interés ,....
Para ello hay que llevar a cabo una serie de actuaciones desde los centros que quieran pedir nuestra ayuda que son las siguientes:
Para ello hay que llevar a cabo una serie de actuaciones desde los centros que quieran pedir nuestra ayuda que son las siguientes:
E - MINTZA
miércoles, 18 de noviembre de 2015
ACTIVA TU MENTE
miércoles, 11 de noviembre de 2015
JORNADAS DE SENSIBILIZACIÓN
Asprona esta llevando a cabo durante estas semanas unas charlas en los centros educativos de la localidad con el objetivo de explicar a los alumnos el trabajo que desarrollan. Voluntarios, madres y padres de usuarios y profesionales del centro nos hemos desplazado durante estos días hasta los centros educativos.
PINCHA AQUÍ PARA VER IMAGENES
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¿QUE DEBO HACER PARA ELIMINAR LAS ESTEREOTIPIAS DE MI HIJO CON AUTISMOS?
miércoles, 4 de noviembre de 2015
GUÍA DE ACTUACIONES EN LA ESCUELA CON ALUMNO CON TDAH
JUEGOS DE ATENCIÓN
miércoles, 28 de octubre de 2015
IV JORNADA PROVINCIAL SOBRE TDAH EN ALBACETE.
La Asociación de APANDAH os preseta las IV Jornada Provincial de Albacete sobre TDAH. Nuestra intención es sensibilizar al alumnado de Educación Infantil y Primaria, a los colectivos de profesionales que trabajan con los niños, especialmente a sus familias y educadores, así como dar a conocer que es el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad, con el fin de detectar y abordar los problemas de anatención, hiperactividad e impulsividad.
A continuación os presentamos el enlace para ver el programa.
A continuación os presentamos el enlace para ver el programa.
JULIA EL PRIMER PERSONAJE CON AUTISMO DE BARRIO SESAMO
El programa de Barrio Sésamo presentó una nueva marioneta llamada Julia. El personaje tiene autismo y su misión sera compartir con los niños de 2 a 5 años además de formar parte de las nuevas aplicaciones gratuitas, vídeos y tarjetas digitales, diseñadas para facilitar la vida de las familias con niños con autismo.
El objetivo de este programa es fortalecer lo que todos lo niños tienen en común y no sus diferencias;los niños con autismo comparten la misma alegría de jugar, amar, ser amigos y parte de un grupo.
El objetivo de este programa es fortalecer lo que todos lo niños tienen en común y no sus diferencias;los niños con autismo comparten la misma alegría de jugar, amar, ser amigos y parte de un grupo.
jueves, 22 de octubre de 2015
IMÁGENES CREATIVAS
miércoles, 14 de octubre de 2015
CUENTOS INTERACTIVOS
miércoles, 17 de junio de 2015
PROGRAMA DE CONCIENCIA FONOLÓGICA Y SILÁBICA
miércoles, 10 de junio de 2015
UNA APLICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA FUNCIÓN EJECUTIVA EN LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO
Es una aplicación que ayuda a la compresión de las situaciones cotidianas en los niños con Trastornos del Espectro Autista (TEA), desarrollada para dispositivos Android
El programa se divide en 3 niveles de uso diferentes, y cada nivel subdividido a su vez en distintas actividades logrando cubrir distintos puntos de la función ejecutiva en distintas situaciones de la vida cotidiana.
Actividades en la casa: Actividades con pictogramas de color donde se trabaja a través de actividades típicamente realizadas en el hogar.
Actividades en la escuela: Actividades con pictogramas de color donde se trabaja a través de actividades típicamente realizadas en la escuela.
Actividades en la calle: Actividades con pictogramas de color donde se trabaja a través de actividades típicamente realizadas en la calle.
miércoles, 3 de junio de 2015
MAS DE 40 JUEGOS MATEMÁTICOS PARA TRABAJAR NÚMEROS Y OTROS CONCEPTOS MATEMÁTICOS
miércoles, 27 de mayo de 2015
MAS DE 150 HERRAMIENTAS PARA CREAR MATERIALES EDUCATIVOS CON TICS
Aquí ponemos a vuestra disposición una serie de herramientas con las que podréis realizar material educativo como:
libros y cuentos digitales
webques y cazas del tesoro
cuestionarios y ejercicios de evaluación
hojas de caligrafía y papel pautado
sopas de letras y tarjetas de vocabulario
tarjetas de bingo, fichas de dominó y tarjetas para varios propósitos
libros y cuentos digitales
webques y cazas del tesoro
cuestionarios y ejercicios de evaluación
hojas de caligrafía y papel pautado
sopas de letras y tarjetas de vocabulario
tarjetas de bingo, fichas de dominó y tarjetas para varios propósitos
miércoles, 13 de mayo de 2015
ACTIVIDADES DE CONCIENCIA FONOLÓGICA
Os presento este material dirigido especialmente a alumnos que presentan dificultades para identificar e interiorizar las letras que componen una palabra.
De igual manera también se puede utilizar para:
De igual manera también se puede utilizar para:
- Estimular y desarrollar habilidades implícitas en el aprendizaje de la lectura y escritura.
- Afianzar puntos de articulación.
- Entrenamiento de memoria auditivo - secuencial.
- Refuerzo de lectura y escritura, a través de palabras de uso frecuente.
miércoles, 6 de mayo de 2015
JUEGOS DE ATENCIÓN
lunes, 27 de abril de 2015
10 APLICACIONES PARA APRENDER TAREAS DIARIAS
miércoles, 15 de abril de 2015
IGUAL QUE PETER PAN
Os invitamos a la presentación del libro "Igual que Peter Pan" el próximo Jueves 16 de abril a las 7 de la tarde, en la bibilioteca municipal de La Roda.
Igual que Peter Pan,es un relato inspirado en Bruno y otros niños que se preguntan por qué Bruno es diferente.La metáfora de Peter Pan ayuda a comprender la diversidad desde un punto de vista infantil, mezclando la magia.
El cuento es creado por Rocío Ortiz Soler acompañan las ilustraciones de Majo Pardo García y el relato de Víctor Manuel Moya, padre de Bruno, que reflexiona acerca de la trayectoria escolar de su hijo y la propia trayectoria de la vida "Expedición a la felicidad".
En el marco de la reivindicación de las personas con discapacidad a ser ciudadanos de pleno derecho.
APLICACIÓN INTERACTIVA PARA LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
Aprendices Visuales publica de forma gratuita la aplicación interactiva José Aprende, con una colección de 15 nuevos cuentos enfocados al aprendizaje de la autonomía personal, las emociones y las rutinas. Cuentos con una estructura sencilla para la correcta comprensión y aprendizaje de habilidades. La descarga es gratuita y puede obtenerse desde APP Store o siguiendo el enlace.
JUEGOS ADAPTADOS DE MESA PARA NIÑOS CON AUTISMO
miércoles, 8 de abril de 2015
LA "SONRISA VERDADERA" DE SERGIO, UN JOVEN AUTISTA Y CIEGO
Aquí os mostramos el apasionante viaje de Sergio, un joven autista y ciego, se narra en "la sonrisa Verdadera", un conmovedor vídeo. Este viaje lo realiza con la compañía de su hermano Manuel donde realizan una travesía de más de 1000 kilómetros, 30 días pedaleando en tándem desde Cuenca hasta una recóndita aldea de Marruecos.
DESARROLLO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS EN NIÑOS Y NIÑAS CON AUTISMO CON PROYECT@ MATEMÁTICAS
miércoles, 25 de marzo de 2015
LAS AVENTURAS DE SPOTI
Aquí os presentamos un juego online donde los niños ademas de jugar aprenderán a comer de una forma sana, variada y equilibrada. Por ello, proponemos una actividad lúdica sobre la alimentación en la que el niño juegue a la vez que aprenda. Un recurso útil es elaborar con ellos un semáforo de alimentos donde se clasifican aquellos que se pueden comer a diario (verde), con moderación (ámbar) y aquellos reservados para ocasiones especiales (rojo)
http://www.sindromedown.net/Spoti/default.htm
http://www.sindromedown.net/Spoti/default.htm
sábado, 21 de marzo de 2015
21 Marzo Dia Mundial del Sindrome de Down
Este vídeo se ha elaborado gracias a la colaboración de los familiares, amigos y por supuesto de los protagonistas de este vídeo. Todos ellos son de la Asociación de Asprona en la Roda.
miércoles, 18 de marzo de 2015
DE LA ATENCIÓN TEMPRANA A LA ADOLESCENCIA
Os presentamos un curso de la Universidad del Mar sobre Trastornos de Conducta y Aprendizaje que ira desde Atención Temprana a la Adolescencia.Son plazas limitadas
De atención temprana a la adolescia:intervención clínica y educativa en las dificultades educativas y trastornos de conducta
De atención temprana a la adolescia:intervención clínica y educativa en las dificultades educativas y trastornos de conducta
LAS EMOCIONES PASO A PASO
miércoles, 11 de marzo de 2015
LA MÁQUINA DE LOS SENTIDOS
JUEGOS DE CAUSA - EFECTO
JUEGO DE LAS EMOCIONES
Con estos juegos lo que pretendemos es trabajar las emociones ya que los niños con TEA tienen dificultad para saber distinguir las distintas emociones y saber expresarlas en su día a día.
Los juegos que os presentamos están pensados para ser utilizados en dispositivos con reconocimiento táctil (ejemplo la tablet) también los podemos utilizar con el ratón del ordenador.
Los juegos que os presentamos están pensados para ser utilizados en dispositivos con reconocimiento táctil (ejemplo la tablet) también los podemos utilizar con el ratón del ordenador.
miércoles, 4 de marzo de 2015
50 ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA MOTRICIDAD FINA
Os presentamos una serie de actividades para trabajar el desarrollo de las habilidades de psicomotricidad fina. Sus logros en este campo abren la puerta a la experimentación y al aprendizaje sobre su entorno y, como consecuencia, la psicomotricidad fina juega un papel fundamental en el desarrollo de la inteligencia.
Se cree que la motricidad fina se inicia hacia el año y medio, cuando el niño, sin ningún aprendizaje, empieza a emborronar y pone bolas o cualquier objeto pequeño en algún bote, botella o agujero.
miércoles, 25 de febrero de 2015
PROYECTO MATEMÁTICAS
Proyecto matemáticas es una aplicación de carácter lúdico que pretende apoyar el desarrollo de habilidades matemáticas en niños con necesidades educativas especiales. El juego fue creado especialmente para niños con TEA.
Con esta aplicación podremos bajar áreas como:
Pre-cálculo:
Con esta aplicación podremos bajar áreas como:
Pre-cálculo:
- Nociones Básicas
- Números
- Sumas
- Restas
- Cuantificación
- Formas y Figuras
Matemáticas Funcionales aplicadas entorno a la utilización del dinero:
- Uso y manejo del dinero
- Problemas cotidianos con que se pueden encontrar
JUGAMOS ADIVINAR
miércoles, 11 de febrero de 2015
LA CAJA DE LAS SÍLABAS LOCAS
JUEGOS MATEMÁTICOS PARA TRABAJAR LOS NÚMEROS Y CONCEPTOS DE PREESCOLAR
Hoy os proponemos una serie de juegos y maquetas muy sencillas de elaborar y con materiales que normalmente tenemos a mano, fieltro, pinzas, cuerda, ...
Con este material que os proponemos los niños clasificaran, ordenarán y ampliarán contenidos matemáticos y también:
- Descubrir nuevos materiales.
- Esforzarse en crear actividades nuevas, ricas y estimulantes.
- Aunar metodologías.
- Amor a las matemáticas.
miércoles, 4 de febrero de 2015
JUGANDO A LAS PALABRAS
Jugando con las palabras es un pretencioso proyecto que nos ofrece un buen número de actividades con las que podemos trabajar el vocabulario de 12 centros de interés que abordaremos a lo largo del curso. Las actividades están pensadas para su utilización en gran grupo a través de la pizarra digital y para que luego se puedan trabajar en el rincón de informática en las aulas de los alumnos más pequeños.
LA ISLA DE LAS LETRAS
La isla de las letras es un proyecto para trabajar seis Secuencias Didácticas sobre la lectoescritura en las que se engloban todas las letras del abecedario. El juego discurre en una Isla en la que los animales son los protagonistas y una familia, integrada por las vocales, acuden en su coche a visitar diferentes lugares donde se encontrarán con diferentes animales que tienen divertidos nombres que representan una letra del abecedario.
miércoles, 28 de enero de 2015
JUEGOS EDUCATIVOS KANDOO
En la página web de Kandoo podemos encontrar juegos interactivos de infantil muy interesantes y divertidos. Todos ellos acompañados de refuerzo positivo de la ranita Kandoo.
Pincha en la imagen y lo encontraras.
Pincha en la imagen y lo encontraras.
CUADERNO PASATIEMPOS
Cuaderno de pasatiempos es un juego online para niños de infantil, es muy sencillito y motivador en el cual podemos encontrar secuencias temporales, ordenar, puzzles, clasificación, diferencias, colorear... etc.
TABLAS DE ACTIVIDADES
En la página imágenes educativas podemos encontrar unos ejemplos de tablas para trabajar con nuestros alumnos, tablas muy sencillas con materiales procedentes de pequeñas reparaciones del hogar y que habitualmente guardamos en cajas o cajones así como: timbres, cerraduras, interruptores de luz, candados, tiradores de puerta, mandos a distancia...
Con dichas tablas reciclamos material que tenemos en casa y podemos trabajar motricidad fina, estimulación óculo-manual, lateralidad...
Aquí os muestro imágenes con este tipo de instrumentos.
Con dichas tablas reciclamos material que tenemos en casa y podemos trabajar motricidad fina, estimulación óculo-manual, lateralidad...
Aquí os muestro imágenes con este tipo de instrumentos.
RECOPILACIÓN DE MATERIALES DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
En este enlace podemos encontrar un conjunto de orientaciones elaboradas por los E.O.E. de Córdoba sobre cómo se debe actuar con nuestros hijos/as, alumnos/as ante determinadas situaciones problemáticas de conducta que a menudo se plantean.
Aquí podemos encontrar: Orientaciones para las familias, orientaciones para los profesores y orientaciones metodológicas y registros.
miércoles, 21 de enero de 2015
PICTOSONIDOS Y PICTOTRADUCTOR
Os presento la nueva versión de pictosonidos, con el fin de seguir ayudando a las personas que presentan dificultades para acceder a la comunicación. Igualmente pretende ser un recurso para incrementar su vocabulario y ayudarle a la comprensión de su entorno.
En esta actualización se incluyen veinte nuevas categorías, referidas a campos semánticos y a rutinas. En cada una de ellas se presentan los términos con locución de voz, y cuando es posible se refuerza con la reproducción de la onomatopeya. Para ampliar la comprensión del concepto se incluyen frases para cada uno de los términos que contiene.
También podemos encontrar otra categoría con pictogramas, pictotraductor pensando en aquellas personas con dificultades en la expresión del lenguaje y donde la comunicación a través de imágenes se realiza de manera más efectiva.
Pictotraductor está pensado como un instrumento eficaz que proporciona la comunicación en cualquier lugar para padres con niños con TEA y profesionales en educación especial sin necesidad de prepararla previamente.
Pictotraductor está pensado como un instrumento eficaz que proporciona la comunicación en cualquier lugar para padres con niños con TEA y profesionales en educación especial sin necesidad de prepararla previamente.
MATERIALES MANIPULATIVOS CON PINZAS DE LA ROPA
Aquí os muestro imágenes para trabajar de forma manipulativa con pinzas de la ropa, diferentes conceptos sencillos como por ejemplo los números, los colores, letras, formas geométricas.
EDUC@MIGOS
Este recurso interactivo es muy interesante y con imágenes muy bonitas, son actividades lúdico educativas, es una forma sencilla y buena para que nuestros alumnos aprendan jugando. Pertenece a la junta de Castilla y León.
miércoles, 14 de enero de 2015
ESTIMULACIÓN COGNITIVA, SENSORIAL Y MOTRIZ
En el Blog de "El sonido de la hierba al crecer" podemos encontrar interesantes actividades muy sencillas para trabajar con nuestros alumnos a nivel cognitivo, sensorial y motriz.
En las imágenes que os muestro podéis ver algunos ejemplos muy sencillos de hacer.
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