ESCUELA INCLUSIVA

Este documento, dirigido a los docentes, pretende mover a la reflexión y ofrecer pautas concretas para avanzar hacia una escuela inclusiva. 
Este modelo educativo se basa en tres premisas fundamentales:
- La inclusión como derecho del alumnado.
- La consecución de una sociedad inclusiva y cohesionada.
- La educación debe posibilitar a todos los niños y niñas las mismas oportunidades de aprendizaje y desarrollo.