El Servicio de Asesoramiento y Apoyo Especializado (SAAE) de nuestro centro os deja un resumen de los aspectos más interesantes en los que hemos estado trabajando durante el último trimestre. Esperamos que os sea útil. Para cualquier consulta podéis poneros en contacto con nosotros.
CENTRO DE EDUCACIÓN ESPECIAL "VIRGEN DE LOS REMEDIOS" ASPRONA LA RODA
martes, 7 de mayo de 2019
lunes, 25 de marzo de 2019
COMPARTIENDO PROYECTOS
A través del blog el alma de mi aula podemos descubir numerosos proyectos para infantil y primaria creados con mucho amor y que Irene comparte para que todos podamos seguir aprendiendo y cogiendo ideas que en su aula están funcionando.
Me ha parecido interesante enseñar su blog. En él podéis encontrar proyectos elaborados por ella misma y una red de material donde recomienda blogs interesantes que trabajan por proyectos.
Espero que os sirva.
lunes, 18 de febrero de 2019
18 DE FEBRERO - DÍA INTERNACIONAL DEL SÍNDROME DE ASPERGER
El 18 de Febrero se celebra el Día Internacional del síndrome de Asperger, fecha que coincide con el nacimiento de Hans Asperger, psiquiatra austríaco que describió por primera vez este síndrome.
La persona con síndrome de Asperger tiene dificultades en la comunicación social y en la flexibilidad de pensamiento y comportamiento; sin embargo, tiene un lenguaje fluido y una capacidad intelectual media e incluso superior a la media de la población.
En el siguiente enlace podrás descargarte algunos documentos interesantes........
martes, 5 de febrero de 2019
ESCUELA INCLUSIVA
Este documento, dirigido a los docentes, pretende mover a la reflexión y ofrecer pautas concretas para avanzar hacia una escuela inclusiva.
Este modelo educativo se basa en tres premisas fundamentales:
- La inclusión como derecho del alumnado.
- La consecución de una sociedad inclusiva y cohesionada.
- La educación debe posibilitar a todos los niños y niñas las mismas oportunidades de aprendizaje y desarrollo.
Este modelo educativo se basa en tres premisas fundamentales:
- La inclusión como derecho del alumnado.
- La consecución de una sociedad inclusiva y cohesionada.
- La educación debe posibilitar a todos los niños y niñas las mismas oportunidades de aprendizaje y desarrollo.
martes, 29 de enero de 2019
TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN
Si quieres más información os dejamos este documento:
jueves, 24 de enero de 2019
ACCESIBILIDAD COGNITIVA
La accesibilidad es un derecho, es como la llave que abre la puerta a otros derechos como la salud, la educación, la cultura o el empleo.
Sin accesibilidad hay personas que no entienden el hospital, no saben cómo votar o que no van al teatro.
Las personas con dificultades de comprensión también son ciudadanos y clientes. Si tu barrio o los productos no son accesibles estás discriminando y pierdes oportunidades y clientes.
Clicando en la imagen puedes descargarte el documento que hemos elaborado sobre accesibilidad cognitiva.
Y si quieres más información os dejamos la siguiente
GUÍA DE ACCESIBILIDAD COGNITIVA
o puedes acceder al siguiente enlace:
Sin accesibilidad hay personas que no entienden el hospital, no saben cómo votar o que no van al teatro.
Las personas con dificultades de comprensión también son ciudadanos y clientes. Si tu barrio o los productos no son accesibles estás discriminando y pierdes oportunidades y clientes.
Clicando en la imagen puedes descargarte el documento que hemos elaborado sobre accesibilidad cognitiva.
Y si quieres más información os dejamos la siguiente
GUÍA DE ACCESIBILIDAD COGNITIVA
o puedes acceder al siguiente enlace:
martes, 15 de enero de 2019
BOLETÍN TRIMESTRAL SAAE
Ya podéis consultar nuestro Boletín Trimestral del Servicio de Asesoramiento y Apoyo Especializado. Esperamos os guste.......
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